Дорога вчителько!
Звертається до вас мама однієї дев’ятирічної дівчинки. На жаль, моя донька не хоче переходити в іншу групу з англійської мови. Для неї подружки важливіші за оцінки, навіть якщо вони не дуже хороші. Хочу попросити вас припинити говорити їй, що її батьки недостатньо намагаються навчити її англійської. Батьки є авторитетами для своїх дітей, і коли ви кажете, що я і її тато не достатньо стараємося, це руйнує її впевненість у нас.
Я більше не прийду до школи для розмови, як ви про це просите у щоденнику. Минулого разу, коли ми зустрічалися, ви відчитали мене прямо при дитині, що змусило мене відчувати себе приниженою. Я не хочу бути слабкою в очах своєї дитини. Я хочу бути міцною і надійною опорою для неї.
Скажу вам по секрету: я мати-пантера, просто побоялася, що така поведінка буде недоречною в школі. Тому нам краще більше не зустрічатися. Я відмовляюся від ролі безпомічної матері, яку легко звинувачувати у всіх бідах.
Я не знаю, як пояснити сучасній школі, що батьки взагалі не повинні займатися уроками з дітьми. Якщо у дитини щось не виходить, то це скоріше проблема вчителя, невідповідності програми за віком, або завищених очікувань.
Моя донька займається англійською з татом, моїм колишнім чоловіком, який відвідує її два рази на тиждень. Можливо, він не завжди виконує завдання правильно, але це не головне. Важливіше те, що вона чекає його і хоче займатися тільки з ним. Можливо, вони навіть займаються чимось іншим, але це нас влаштовує.
Так, нас влаштовує трійка. Я вивчила англійську за місяць життя в Нью-Йорку, коли мені було вже 24. Володію нею вільно. Я не вважаю, що нинішня трійка якось вплине на її майбутнє.
Я також не бачу сенсу витрачати великі гроші на репетиторів, коли за ці кошти можна дати їй можливість вивчити мову за кордоном у майбутньому. Я хочу, щоб моя донька знала, що ми, її батьки, є надійною опорою і завжди будемо підтримувати її, навіть якщо вона не відповідає стандартам шкільної програми.
Будь ласка, скажіть їй, що ми, її батьки, чудові.
З повагою,
Мама